維克多 雨果曾在他的著作中將兒童描繪成「直言不諱的麻雀」，並以孩子的真誠作為一種文法：“To depict the child is to depict the city”。詳盡描繪孩子，就能看見城市的未來。
為了（持續）成為專業助人工作者，像孩子一樣擁抱無知，並像個大人一樣承認有限，是我的學習方法也是我的實務典範取向，因為發展性的處置無法脫離人的主體，而最佳的助人實務與專業知識發展就是讓他們參與其中。
這些兒童，陪伴我經歷13年的臨床國際社會工作實務，成為我最好的老師。在曾投入的中東約旦王國、南非史瓦帝尼王國、中亞吉爾吉斯共和國、越南、緬甸、柬埔寨、菲律賓等國家之兒少福祉與社區發展工作中，體察兒童的成長本身即是發展，為了他們的成功長大，蓋過供水系統、淨水設備、教室到開心農場，發現「人」的需求才是科際合作的本質，因此投入跨專業維度與視角尺度的發展性社會工作研究。
盼選擇成為助人工作者的新世代，能在我的路徑上，找到以人為本的助人知識與方法，並督促我成為更合宜人的教育者與助人工作者。
經歷
現任：
曾任：
研究領域／興趣
開授課程
研究成果
- 林秉賢（2023）。〈脆弱家庭社區兒少據點與跳島效應：以兒童的社會空間習得經驗為視角〉，《國家發展研究期刊》（2023.5.25確定刊登）。【TSSCI】
- 林秉賢（2023）。〈社會保護性系統的範式建立行動：家外安置強化資源平台對困難安置兒童的發展性系統建構契機〉，《社區發展季刊》，183，31-54。
- 林秉賢、 廖福民（2023）。〈後疫情時代的國際人道援助合作：受援國在地NGO的角色轉變〉，《國際開發援助現場季刊》，11，21-31。
- 林秉賢、劉心穎（2022）。〈根紮台灣至國際發展：生態轉型觀點下台灣家扶的國際人道援助與發展工作轉型之路〉，《台灣社會福利學刊》，18（1），49-94（TSSCI）。
- 林秉賢（2022）。〈社會空間度量方法於社會工作實務之運用〉，《靜宜人文社會學報》，16（1），1-22。（THCI）
- 林秉賢、鍾澤胤（2021）。〈社區復原力在全球危機事件下的運用:以家扶基金會COVID-19國際服務應變計畫為例〉，《社區發展季刊》，175，241-259。
- 林秉賢、王君翃、區慧嫻（2021）。〈方案組合管理技術之運用對國際社會工作跨「域」能力之啟示：以家扶基金會國際發展為例〉，《社區發展季刊》，173，169-184。
- 林秉賢（2017）。〈台灣執業社會工作者的專業繼續教育生態適配度、專業支持感與專業價值感對專業勝任能力之影響〉，《臺大社會工作學刊》，36，47-96。（TSSCI）
- 林秉賢（2017）。〈國際社會福利服務方案的開拓與服務模式-台灣家扶基金會的案例分析〉，《社區發展季刊》，157，328-347。
- 林珮琪、林秉賢、周大堯（2016）。〈社會工作實習機構的教育設計缺口與行動回應-以台灣兒童暨家庭扶助基金會為例〉，《社區發展季刊》，155，268-284。
- 林秉賢、呂靜淑（2015）。〈華人社會文化脈絡對不孕症婦女之影響及其因應行為——建構社會工作處置增強權能取向之基本策略〉，《兒童青少年與家庭社會工作評論》，3，227-246。
- 王聖基、林秉賢、林祐誠（2014）。〈社會工作專業人力繼續教育的訓練成效評鑑-訓練成效與經濟效用之評鑑建構〉，《社區發展季刊》，148，303-324。
- 林秉賢（2014）。〈家庭結構與家庭氣氛對經濟弱勢兒少的福祉影響〉，《靜宜人文社會學報》，8（1），263-294。（THCI）
- 何素秋、林秉賢、林家緯（2013）。〈社會企業在脫貧策略上的運用-以財團法人台灣兒童暨家庭扶助基金會實務經驗為例〉，《社區發展季刊》，143，161-172。
- 林秉賢（2013）。〈台灣的青少年自立生活方案：服務內涵與工作架構〉，《上海青年管理幹部學院學報》，4，6-10。
- 林秉賢（2013）。〈原生家庭在少年自立生活方案的服務意涵與指標初探—風險與轉機中的復原力，《看見兒少》，2，86-103。
- 林秉賢（2012）。〈從華人社會「自立」與「泛家族」之概念論少年自立生活方案之設計〉，《靜宜人文社會學報》，6（1），227-270。（THCI）
- 魏季李、林秉賢（2010）。〈以兒少福祉為關注焦點、社區為單位之災後重建方案設計〉，《兒童及少年福利期刊》，17，67-85。
- 林秉賢（2022）。〈跳島效應：脆弱家庭兒童的社會空間習得經驗〉，第十四屆台灣發展研究年會「發展、韌性與復甦：後疫情與戰爭下的臺灣與區域研究」研討會，台東。
- 林秉賢、劉心穎（2021）。〈從台灣社會福利變遷看台灣第三部門的國際援助和發展之路：以家扶基金會為案例分析〉，台灣社會福利學會年會暨國際學術研討會「福利國家與社會團結－疫情下的社會福利典範與創新」，台北。
- 林秉賢、吳彥明、許芳瑜、劉芮安、許煌明（2020）。〈家庭暴力初級預防資訊傳遞與社區網絡關係之研究〉，司法社會工作國際研討會，台北。
- Su, Y.H., Lin,P.H.(2019). Impact of International Child Sponsorship from Taiwan: Evidence from Mongolia and Kyrgyzstan. HK: International conference on change and innovation for a better world: the future of social profession.
- Lin,P.H.(2019). Taiwan as a Prism: International Social Work, International Development and Sustainable Development Goals. HK: International conference on change and innovation for a better world: the future of social profession.
- Lin,P.H.(2019). Asia as a method: Government, Academia and Social-Work in Interaction. USA, DC: InterAction Forum 2019.
- Lin,P.H.(2018). Child Protection in Taiwan-ripple effect and the challenges. Korea, Seoul: ChildFund Korea 70th anniversary international forum: Child protection beyond borders.
- 林秉賢（2015）。〈我是否是「勝任」的社會工作者？ 社工教育的本質與生態思考下的專業繼續教育建構〉，兒少福利服務品質策進研討會，台中。
- Lin,P.H.(2013). Modeling life satisfaction of Taiwan adolescents in Poverty. 2013 International Conference on Social Science and Health(ICSSH 2013). Los Angeles, CA:USA.
- 林秉賢、林家緯（2013）。〈1968-2012年台灣學校社會工作在時間軸上的經驗再現：台灣家扶基金會的參與角度與建議〉，學校社會工作理論與實務研討會：變遷社會下的學校與社會工作，台中。
- 王明仁、林秉賢（2009）。〈國民年金制度對弱勢貧童家庭之保障與影響〉，國民年金的時代意義與未來挑戰研討會，嘉義。
- 王明仁、林秉賢（2008）。〈家扶基金會國際事務發展工作—延伸國際貧童扶助經驗，深耕蒙古駐點服務〉，國際傳愛，攜手合作-2008國際援助研討會，台北。
- Cheng,S.F., Cheng,C.W. & Lin,P.H.(2006).The study of stigmatized on Mental Disorder at one Medical University in Taiwan. HK: The 5th global mental Healthy conference of NASW.
- 林秉賢（2023）。資訊科技與社會工作專業服務。載於曾華源主編《社會工作概論（頁398-420）》。台北：洪葉。
- 翁慧圓、陳心怡、林秉賢、唐宜楨（2022）。《方案設計與評估》（2版）。台北：洪葉。
- 林秉賢（2021）。《國際視角中的社會工作行動：參與式社區工作方法》。台北：洪葉。
- 林秉賢（2016）。《台灣社會工作專業繼續教育之生態與社會工作專業勝任能力之研究 -以財團法人台灣兒童暨家庭扶助基金會為例》。東海大學社會工作學系博士論文。
- 曾華源、林秉賢、馮浩主編（2014）。《社會工作實習-學生自我學習指南》。台北：洪葉。
- 林秉賢（2007）。《體驗式學習團體對非行少年自我調節影響之研究》。東海大學社會工作研究所碩士論文。
林秉賢老師 社會工作介紹，於2022/08