碩士班實習

實習目標

  • 培育學生透過實習過程運用社會工作學理,融會實務經驗,並發展有效的社會工作協助方法。
  • 依循社會工作價值與哲學,培育學生行動與倡導的潛能。
  • 培養學生具備行政、督導、領導之能力,成為實務專門人才,以利持續擴展社會工作專業之內涵、方法與制度。

實習規章

  • 本系碩士班研究生實習必修學分共四學分,分為實習一(期中實習)與實習二(暑期實習)二個單元。每單元實習為二學分,實習時數至少需達280小時。大學期間未曾於社會福利相關機構實習者,必須補修大學部實習二或實習三。
  • 實習一安排於碩一下學期,實習期間不得少於15週;實習二安排於碩一升碩二暑期,實習期間不得少於7週。
  • 實習期程原則上不得更動。惟因特殊情況必須延後或調整實習期間者,應經學校督導老師同意,並報實習委員會核備後方得更動。
  • 在職身份學生申請在其工作機構實習(機構實習)以一單元為原則。若有特殊理由必須在其服務機構實習一次以上者,應提出書面原因說明,並填寫申請書,經實習委員會審核通過後方得進行實習。
  • 凡在社會福利機構從事專職社會工作滿三年並持續在職者,得提出以專案實習方式進行,並經實習委員會同意後進行實習。(備註:專案實習規定,詳見下方說明。)

實習指導老師

  • 實習指導老師由系務會議決定之。
  • 協調學生、機構、本系三方面之實習目標與計劃。
  • 在每單元實習期間給予學生個別督導或團體督導至少三次。
  • 評閱學生實習作業,並給予適當指導。
  • 在每單元實習期間應實地拜訪實習機構,並與機構督導討論學生實習表現相關事宜。學生實習結束後應與機構實習督導共同評量學生之實習表現。

實習機構與督導

  • 實習機構以能夠提供碩士班程度之實習場域、實習督導及實習內容等為原則。
  • 實習機構督導以能提供碩士班學生實習指導為原則,督導資格應包括下列其中之一:
    1. 社會工作相關領域碩士以上學位者。
    2. 從事社會工作實務工作五年以上之專業工作者。
    3. 曾經有指導研究生實習經驗者。
  • 實習機構督導應參與、協調、指導學生實習計畫,並適時提供提供實習學生個別或團體督導。
  • 實習機構督導應至少每週一次與學生進行實習督導。學生實習結束後應與學校實習督導老師共同評量學生之實習表現。

※實習規則經實習委員會討論後,報請系務會議通過後實施,修正時亦同。


專案實習

  • 對象:在社會福利機構從事專職社會工作實務滿三年並持續在職者。
  • 實習生可在原服務機構實習,但實習的內容需涵蓋本系碩士班研究生實習規則之實習目標,具有深度、廣度及整合性,內涵應包括方案內容與執行成果、相關理論、實務運用、實務改進與建議等。
  • 實習成果報告須看得出來有完成實習目標。
  • 實習的內容為正在進行的方案或工作計畫,而非過去式的資料整理。

機構實習

  • 目前在社會福利機構任職者,得選擇在原機構實習一次,且得以在原部門原職位實習。。
  • 碩士班與學士班機構實習的差別在於碩士班實習之實習內容宜有聚焦主題,並運用理論觀點分析。

表格下載

碩士班研究生實習規則
碩士班實習安排表
實習特別申請表
碩士生實習評估表
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